TEMA:
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
En la siguiente diapositiva podras tener la información necesaria para aclarar tus dudas
Conceptos básicos
Resulta importante comprender algunos términos que encontraras durante el proceso de elección de tu carrera así como en el mundo del trabajo. A continuación te presentamos una lista de ellos con su respectiva descripción.
1. Orientación vocacional
Proceso educativo del individuo que se realiza con la finalidad de facilitarle una ayuda que le conduzca a encontrar la máxima concordancia posible entre sus capacidades, actitudes, valores e intereses y las aptitudes necesarias para las diversas opciones que presenta el mundo laboral, de tal manera que se encamine hacia la autorrealización personal. Este proceso suele estar compuesto por una fase de evaluación psicológica así como de una entrevista para guiar al evaluado, en base a los resultados obtenidos, hacia la definición de su vocación.
2. Información Ocupacional
Es la información referida a la situación de las ocupaciones a nivel regional, las posibilidades que ofrecen para insertarse laboralmente, y del tipo de calificación que estas requieren, destacando aquellas que tienen vinculo con los sectores económicos importantes y representativos para la región. Esta información es complementada con datos sobre las posibilidades formativas que ofrecen los centros de educación (Universidades, Institutos, CETPROs, etc.) y otro tipo de información que pueda ser útil para tomar una decisión oportuna respecto al futuro profesional y ocupacional.
3. Proyecto de vida
Es un esquema que facilita el logro de las metas, ya que en él se describe lo que queremos llegar a ser, los puntos principales y los resultados que deseamos obtener. Algunas personas lo tienen en la mente, otras prefieren escribirlo. La consulta frecuente a ese plan permite focalizarse sobre lo que nos llevará a lograr nuestras metas.
4. Aptitudes
Capacidades de que se dispone para realizar actividades, que facilitan el desenvolvimiento en la sociedad, en general, y en el mercado de trabajo, en particular. Dicha capacidad permite aprender y destacar más en determinados temas a partir de la enseñanza adecuada y de los estímulos ambientales, ello debido al potencial implícito que existe. Las aptitudes, por tanto, hacen referencia a una predisposición personal hacia determinados campos y están sujetas a evolución en el individuo. Las aptitudes están determinadas en cada persona de forma innata pero, también, se puede producir un desarrollo de las mismas como consecuencia de las mismas como conciencia del aprendizaje.
5. Intereses y Preferencias vocacionales
Los intereses o preferencias vocacionales vienen a ser las muestras de predisposición que tienen los sujetos por algunas actividades potencialmente laborables, los cuales se adquieren a través de la experiencia y del aprendizaje, además de tener un fuerte componente emocional y motivacional. Están directamente relacionados con la escala de valores de las personas y tienen la propiedad de cambiar con el tiempo. Este cambio por lo general se debe a la información que se recibe a lo largo de la vida a través de los medios de comunicación, de la escuela, de la red de contactos, etc. Para detectarlos se necesitan observar las características personales como actividades de agrado, cosas que usualmente llaman la atención, lo que entretiene, etc.
6. Pasatiempo
También llamado afición o hobbie, es una actividad cuyo valor reside en el entretenimiento de aquel que lo ejecuta, que no tiene necesariamente una finalidad productiva concreta y se realiza en forma habitual.
7. Profesión
Es una disciplina que se adhiere a los individuos con patrones éticos establecidos por ellos mismos; que son aceptados por la sociedad como los poseedores de un conocimiento y habilidades especiales obtenidos en un proceso de aprendizaje muy reconocido y derivado de la investigación, educación y entrenamiento de alto nivel.
8. Ocupación
Conjunto de funciones, obligaciones y tareas que desempeña un individuo en su trabajo, oficio o puesto de trabajo, independientemente de la rama de actividad donde aquélla se lleve a cabo. Se concreta en un conjunto de puestos donde se realiza un trabajo similar, siendo el bien que se produce de idénticas características. Se requiere para su desempeño una formación, conocimientos, capacidades y experiencia similares.
9. Vocación profesional
Inclinación hacia una carrera o profesión. Está relacionada con los anhelos y con aquello que resulta motivador para cada individuo. Es la congruencia entre los gustos, intereses y las aptitudes de la persona, esto le permite tener una visión más específica de lo que quiere estudiar y le ayuda a planificar sus metas.
10. Empleo dependiente
Es el que desempeña una persona prestando sus servicios a un empleador público o privado, y que percibe, generalmente, una remuneración mensual (sueldo).
11. Empleo independiente
Es el que desempeña una persona trabajando en forma individual o asociada, explotando una empresa, negocio, profesión u oficio, y que no tiene trabajadores remunerados a su cargo.
12. Oferta laboral
Esta compuesta por todas las personas que se encuentran dispuestas a desempeñar una ocupación a cambio de una remuneración o salario.
13. Demanda laboral
Esta compuesta por las organizaciones, negocios, empresas y personas que se encuentran dispuestas a requerir los servicios de otras personas para que desempeñen una ocupación que se encuentra vacante.
14. Mercado laboral
Esta compuesto por la oferta y la demanda laboral.
15. Subempleo
Es un fenómeno que se da cuando un trabajador desempeña una ocupación que no es adecuada cuantitativa y cualitativamente, respecto a determinadas normas. En el caso del Perú se considera dos grupos de subempleo: Por horas (en donde la persona trabaja menos de 35 horas a la semana, pese a que desea trabajar horas adicionales y se está en disposición de hacerlo) y por ingresos (en donde la persona trabaja 35 a mas horas a la semana pero su ingreso mensual es menor al ingreso mínimo de referencia).
16. Adecuación Ocupacional
Correspondencia existente entre la formación recibida y la ocupación desempeñada, se le llama también empleo ajustado. En consecuencia la inadecuación ocupacional es la no correspondencia existente entre la formación recibida y la ocupación que finalmente se desempeña.
17. Sector Económico
Conjunto de áreas homogéneas y entes pertenecientes a una actividad económica. División de la actividad económica de un Estado o territorio, atendiendo al tipo de proceso productivo que tenga lugar.
18. Actividad Económica
Cualquier actividad de carácter empresarial, profesional o artístico siempre que suponga la ordenación por cuenta propia de los medios de producción, de los recursos humanos, o ambos, con la finalidad de intervenir en la producción o distribución de bienes o servicios. La actividad económica casi siempre tiene el objetivo de crear un excedente (ganancia), que podrá ser reinvertido o repartido entre los integrantes de la organización
Indicadores del Mercado de Trabajo
A fin de llevar a cabo el análisis desde el punto de vista económico del mercado de trabajo, se manejan una serie de indicadores que permiten conocer su realidad y se expresan a continuación:
•Población Económicamente Activa: La constituyen todas aquellas personas que pueden clasificarse como personas con empleo o como personas desempleadas, es decir, que aportan trabajo. Si el período de referencia es corto, por ejemplo un día o una semana, se utilizan con frecuencia los términos "fuerza de trabajo" o "población actualmente activa". Si el período de referencia es largo, por ejemplo un año, puede utilizarse el término "población habitualmente activa".
•Desempleo: Son aquellas personas que integran la población económicamente activa y que no encuentran empleos.
•Subempleo: Existe subempleo cuando la ocupación que tiene una persona es inadecuada respecto a determinadas normas, como por ejemplo, las referentes a la jornada de trabajo legalmente establecida o a otra ocupación posible, teniendo en cuenta la calificación profesional (formación y experiencia profesionales).
•Índice de Salario Real: Se elabora con el objetivo de medir la evolución del poder de compra del salario.
•Empleo informal: Se refiere a las personas que poseen empleos que carecen algunos elementos básicos: protección por parte del ordenamiento jurídico, seguridad social, estabilidad, relación laboral, entre otros.
•Índice de Precios al Consumidor(IPC): Es un indicador social y económico de coyuntura, construido para medir los cambios experimentados a lo largo del tiempo en relación con el nivel general de precios de los bienes y servicios de consumo que los hogares pagan, adquieren o utilizan para ser consumidos. La Resolución sobre índices de los precios al consumidor adoptada por la decimoséptima Conferencia Internacional de Estadísticos del Trabajo (CIET) que se realizó en la ciudad Ginebra,en el año 2003 así lo expresa.
Los índices de precios al consumidor se utilizan con diversos fines tal como: Negociación, indización o ambos casos, por el gobierno (especialmente de impuestos, contribuciones y beneficios de la seguridad social, remuneraciones y pensiones de los funcionarios tasas multas, de la deuda pública y sus intereses), en los contratos privados (sueldos, salario, primas de seguro y servicios) y en decisiones judiciales (pensiones alimentarias
Actividades laborales
Tipos de Actividades laborales:
- Creativas
- Intelectuales
- Prácticas
- Administrativas
- Empresariales
- Sociales
Ahí podemos ver los diferentes tipos de actividades laborales, relacionándolas con cuatro grandes aspectos. Las actividades creativas se asocian con las Ideas y las Personas; las intelectuales, con las Ideas y las Cosas; las prácticas se relacionan directamente con las Cosas, de la misma forma que las sociales se asocian con las Personas; y por último, las actividades empresariales están relacionadas tanto con las Personas como con los Datos, y las administrativas hacen lo propio con los Datos y las Cosas.
HUANCAVELICA, JUNIN, PASCO, HUANUCO Y ANCASH
ICA ,AREQUIPA, MOQUEGUA Y TACNA
CAJAMARCA Y AMAZONAS
TUMBES , PIURA , LAMBAYEQUE Y LA LIBERTAD
MADRE DE DIOS, UCAYALI, SAN MARTIN Y LORETO
APURIMAC, CUSCO, AYACUCHO Y PUNO
INVESTIGA LA ESPECIALIDAD QUE POSIBLEMENTE ESTUDIARAS PARA EMPESAR TIENES QUE VER LOS VIDEOS DE CADA REGIÓN.
LUEGO RESPONDE LAS PREGUNTAS EN EL CUESTIONARIO.






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